GRİGORY PETROV’UN “İDEALİST ÖĞRETMEN” ADLI ESERİNDE EĞİTİM SORUNLARINA BAKIŞ

Abstract

Bu araştırmada, Gregory Petrov’un “İdealist Öğretmen” adlı kitabının eğitim sorunları ve eğitim felsefeleri açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Kitapta o günkü geleneksel eğitim sistemine ilişkin eleştirilerde bulunulmuş; nitelikli, ideal sahibi bir öğretmenin tüm bu olumsuz koşullar altında bile kendine özgü yöntemlerle başarıya ulaşabileceği anlatılmıştır. Çalışmada, eserdeki eğitim ortam ve uygulamalarına dair eleştiriler ve nasıl olması gerektiğiyle ilgili görüşler irdelenerek eğitim sorunları saptanmış, eserle eğitim yaklaşımları arasında ilişki kurulmaya çalışılmıştır. Yazar, ülkesinin geri kalma nedeni olarak mevcut eğitim uygulamalarını görmekte ve nitelikli öğretmenler yetiştirilmesi gerektiğine vurgu yaparak kalkınmanın ancak iyi bir eğitim sistemiyle mümkün olabileceği mesajını vermektedir.

Authors

Hulusi GEÇGEL

Keywords

G. Petrov, Eğitim, İdealist Öğretmen, İlerlemecilik

Publication Information

Volume

8

Issue

62

Year

2021

Language

Turkish

Status

Published

Views

3

Downloads

0

DOI

10.17121/ressjournal.2979

Files