تأثير فنيتين إرشاديتين (ملئ الفراغ – تغيير القواعد) في خفض السلوك الفوضوي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

هدية جاسم حسن ظاهر

doi:10.17121/ressjournal.1868

Abstract

-

Authors

هدية جاسم حسن ظاهر

Keywords

تأثير فنيتين إرشاديتين (ملئ الفراغ – تغيير القواعد) في خفض السلوك الفوضوي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

Publication Information

Volume: 6
Issue: 36(3)
Year: 2019
Language: Turkish
Status: Published
Views: 25
Downloads: 32
DOI: 10.17121/ressjournal.1868

Files

Download PDF

Citation and Indexing Information

This information is prepared for academic indexes, citation managers, and social sharing tools.

@article{article_4354,
  title={تأثير فنيتين إرشاديتين (ملئ الفراغ – تغيير القواعد) في خفض السلوك الفوضوي لدى طلاب المرحلة الاعدادية},
  author={هدية جاسم حسن ظاهر},
  journal={Route Education and Social Science Journal},
  year={2019},
  volume={6},
  number={36(3)},
  doi={10.17121/ressjournal.1868},
  url={https://ressjournal.com/article/4354}
}

TY  - JOUR
TI  - تأثير فنيتين إرشاديتين (ملئ الفراغ – تغيير القواعد) في خفض السلوك الفوضوي لدى طلاب المرحلة الاعدادية
AU  - هدية جاسم حسن ظاهر
JO  - Route Education and Social Science Journal
PY  - 2019
VL  - 6
IS  - 36(3)
DO  - 10.17121/ressjournal.1868
UR  - https://ressjournal.com/article/4354
ER  -

هدية جاسم حسن ظاهر (2019). تأثير فنيتين إرشاديتين (ملئ الفراغ – تغيير القواعد) في خفض السلوك الفوضوي لدى طلاب المرحلة الاعدادية. Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(36(3)). doi: 10.17121/ressjournal.1868.

هدية جاسم حسن ظاهر 2019, "تأثير فنيتين إرشاديتين (ملئ الفراغ – تغيير القواعد) في خفض السلوك الفوضوي لدى طلاب المرحلة الاعدادية", Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(36(3)). doi: 10.17121/ressjournal.1868.

هدية جاسم حسن ظاهر, "تأثير فنيتين إرشاديتين (ملئ الفراغ – تغيير القواعد) في خفض السلوك الفوضوي لدى طلاب المرحلة الاعدادية," Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(36(3)). doi: 10.17121/ressjournal.1868.

هدية جاسم حسن ظاهر. "تأثير فنيتين إرشاديتين (ملئ الفراغ – تغيير القواعد) في خفض السلوك الفوضوي لدى طلاب المرحلة الاعدادية." Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(36(3)). doi: 10.17121/ressjournal.1868.

هدية جاسم حسن ظاهر. تأثير فنيتين إرشاديتين (ملئ الفراغ – تغيير القواعد) في خفض السلوك الفوضوي لدى طلاب المرحلة الاعدادية. Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(36(3)). doi: 10.17121/ressjournal.1868.

هدية جاسم حسن ظاهر. "تأثير فنيتين إرشاديتين (ملئ الفراغ – تغيير القواعد) في خفض السلوك الفوضوي لدى طلاب المرحلة الاعدادية." Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(36(3)). doi: 10.17121/ressjournal.1868.

PDF URL: https://ressjournal.com/public/galley-download.php?id=2491

X Facebook LinkedIn WhatsApp Email