Hızlı Erişim


Bu Dergi DOI ve Crosscheck üyesidir


Creative Commons Licence
Bu eser Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır. .

ANALYSIS OF GRADUATE THESES EXAMINING TEACHERS' VIEWS ON COURSE SUPERVISION IN TURKEY

Türkiye’de Ders Denetimi Hakkında Öğretmen Görüşlerini inceleyen Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

ANALYSIS OF GRADUATE THESES EXAMINING TEACHERS' VIEWS ON COURSE SUPERVISION IN TURKEY

 
Yazar : Ayhan KIR  - Ekim BOZBEY & Hacer BAŞEĞMEZ TIĞLI  
Türü :
Baskı Yılı : 2023
Sayı : 80
Sayfa : 56-66
DOI Number: :
Cite : Ayhan KIR - Ekim BOZBEY & Hacer BAŞEĞMEZ TIĞLI, (2023). ANALYSIS OF GRADUATE THESES EXAMINING TEACHERS' VIEWS ON COURSE SUPERVISION IN TURKEY. Route Education and Social Science Journal , 80, p. 56-66. Doi: 10.17121/ressjournal.3377.
542    473


Özet
Bu çalışma ders denetimi konusunda öğretmen görüşlerini inceleyen lisansüstü tezlerini incelemeyi amaçlamıştır. Bu doğrultuda Yükseköğretim Kurulu Tez Merkezinde kayıtlı 43 lisansüstü tez incelenmiştir. Araştırma doküman analizi modelinde yapılmıştır. İlgili alanda üretilen tezlerin büyük çoğunluğunun yüksek lisans tezi olduğu görülmüştür. En fazla tezin 2021 yılında yazıldığı sonucuna ulaşılmıştır. En fazla tezin Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesinde üretildiği görülmektedir. Lisansüstü tezlerin büyük kısmı tarama modelinde yapılmıştır. Veriler anket aracılıyla toplanmış ve en fazla SPSS paket programının kullanıldığı görülmüştür. Verilerin en fazla ortaokul kademesinden toplanmış en az ise lise düzeyinden toplanmıştır. Araştırmalarda en fazla amaçlı örneklem alma yöntemleri kullanılmıştır.

Anahtar Kelimeler
öğretmen, eğitim yönetimi, ders denetimi

Abstract
This study aimed to examine the postgraduate theses examining the views of teachers on course supervision. In this direction, 43 postgraduate theses registered in the Thesis Center of the Council of Higher Education were examined. The research was carried out in the document analysis model. It has been observed that the majority of theses produced in the relevant field are master's thesis. It was concluded that the most thesis was written in 2021. It is seen that the most theses were produced in Tokat Gaziosman Paşa University. Most of the postgraduate theses were made in the scanning model. The data were collected by means of a questionnaire and it was seen that the SPSS package program was used the most. The data were collected from the secondary school level at the most, and from the high school level the least.

Keywords
teacher, educational administration, course supervision

Gelişmiş Arama


Duyurular

    Duyurular

     

    Dear Authors,

    RESSJOURNAL's issue 11/4 (July 2024) is published. RESSJOURNAL's new issue will be published on September 30, 2024. We are waiting for your qualified articles.



Adres :Kemalpaşa Cd Arıtman Apt K.1 N.1 Antakya / HATAY
Telefon : Faks :
Eposta :ressjournal@gmail.com & articlesubmit@ressjournal.com

Web Yazılım & Programlama Han Yazılım Bilişim Hizmetleri