Hızlı Erişim


Bu Dergi DOI ve Crosscheck üyesidir


أثر أنموذج 4-H في التعلم المنظم ذاتيا ومهارات الحياة لطالبات الكيمياء في الصف الثاني المتوسط

أثر أنموذج 4-H في التعلم المنظم ذاتيا ومهارات الحياة لطالبات الكيمياء في الصف الثاني المتوسط

أثر أنموذج 4-H في التعلم المنظم ذاتيا ومهارات الحياة لطالبات الكيمياء في الصف الثاني المتوسط

 
Yazar : بسمة محمد أحمد    
Türü :
Baskı Yılı : 2019
Sayı : 37(1)
Sayfa : 370-393
DOI Number: :
Cite : بسمة محمد أحمد , (2019). أثر أنموذج 4-H في التعلم المنظم ذاتيا ومهارات الحياة لطالبات الكيمياء في الصف الثاني المتوسط. Route Education and Social Science Journal , 37(1), p. 370-393. Doi: 10.17121/ressjournal.1899.
932    1010


Özet


Anahtar Kelimeler


Abstract


Keywords

Gelişmiş Arama


Duyurular

    Duyurular

     

    Dear Academicians,

    RESSJOURNAL's issue 10/5 (September 2023) is published. RESSJOURNAL's new issue (100th Anniversary Special Issue) will be published on October 29, 2023. We are waiting for your qualified articles.



Adres :Kemalpaşa Cd Arıtman Apt K.1 N.1 Antakya / HATAY
Telefon : Faks :
Eposta :ressjournal@gmail.com & articlesubmit@ressjournal.com

Web Yazılım & Programlama Han Yazılım Bilişim Hizmetleri