Menü

Hızlı Erişim


Bu Dergi DOI ve Crosscheck üyesidir


Creative Commons Licence
Bu eser Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır. .

إتجاهات معلمي ومعلمات ذوي الاحتياجات الخاصة نحو استخدام الهاتف المحمول في التعليم (دراسة ميدانية بولاية الجزيرة/ السودان)

إتجاهات معلمي ومعلمات ذوي الاحتياجات الخاصة نحو استخدام الهاتف المحمول في التعليم (دراسة ميدانية بولاية الجزيرة/ السودان)

إتجاهات معلمي ومعلمات ذوي الاحتياجات الخاصة نحو استخدام الهاتف المحمول في التعليم (دراسة ميدانية بولاية الجزيرة/ السودان)

 
Yazar : الصديق عبد الصادق البدوي بله    
Türü :
Baskı Yılı : 2018
Sayı : 21
Sayfa : 1056-1087
DOI Number: :
Cite : الصديق عبد الصادق البدوي بله , (2018). إتجاهات معلمي ومعلمات ذوي الاحتياجات الخاصة نحو استخدام الهاتف المحمول في التعليم (دراسة ميدانية بولاية الجزيرة/ السودان). Route Education and Social Science Journal , 21, p. 1056-1087. Doi: 10.17121/ressjournal.995.
2065    1112


Özet


Anahtar Kelimeler


Abstract


Keywords

Gelişmiş Arama


Duyurular

    Duyurular

     

    Dear Authors,

    RESSJOURNAL's issue 12/2 (March 2025) is published. RESSJOURNAL's new issue will be published on May 30, 2024. We are waiting for your qualified articles.
Adres :Kemalpaşa Cd Arıtman Apt K.1 N.1 Antakya / HATAY
Telefon : Faks :
Eposta :ressjournal@gmail.com & articlesubmit@ressjournal.com

Web Yazılım & Programlama Han Yazılım Bilişim Hizmetleri