|
|
|
Yazar
|
:
Kamile GÜLÜM
|
|
|
Türü |
:
|
|
Baskı Yılı |
:
2017
|
|
Sayı |
:
17
|
|
Sayfa |
:
427-437
|
|
DOI Number: |
:
|
| Cite : |
Kamile GÜLÜM , (2017). BALIKESİR İL'İNDE İLKÖĞRETİME DEVAM EDEN MÜLTECİ ÖĞRENCİLERİN SOSYO-EKONOMİK PROFİLİ. Route Education and Social Science Journal , 17, p. 427-437. Doi: 10.17121/ressjournal.769.
|
|
1477 1218
|
Özet
Balıkesir ili Türkiyenin kuzeybatısında yer alan, hem Ege hem de Marmara Denizine kıyısı bulunan özel illerden biridir. Kara, deniz ve hava ulaşım imkanları bakımından oldukça uygun koşullara sahiptir. Bu nedenle her yıl yüzlerce mültecinin Avrupa'ya geçiş yapmak amacıyla bekletildiği ve geçici ikamet sağlandığı iller arasında ilk sıralarda yer alır. Bu süreçte mültecilerin okul çağında bulunan çocukları eğitimlerine devam etmekte ve birtakım sorunlarla karşılaşmaktadır. Bu çalışmanın amacı; Balıkesir ilinde geçici ikamet sağlanan mültecilerin okula devam eden öğrencilerinin sosyo-ekonomik profillerini ortaya çıkarmaktır. Sosyo ekonomik şartların bir takım problemlerin temeli olduğu bilinmektdir.Çalışma 2016-2017 öğretim yılında Balıkesir ilinde ilk öğretim okullarında öğrenim gören 227 gönüllü öğrenci ile yürütülmüştür. Çalışmanın yöntemi tarama modelinde olup mevcut durumun ortaya konması amacındadır. Çalışmanın sonucunda, Balıkesir'deki Mülteci öğrencilerin geldikleri ülkelerin başında Irak ve İran gelmektedir. Gelme nedenleri ise ülkelerindeki savaş ve daha rahat yaşam koşulları isteğidir. Bu ülkede kalmayı isteyenlerin oranın az olduğu gelecekte Avrupa'da yaşamayı istedikleri görülmüştür.Ekonomik olarak devletten, sosyal kurumlardan ve şahıslardan yardım aldıkları, bu yardımların daha çok nakit para şeklinde olduğu anlaşılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Balıkesir'deki mülteciler, Sosyo-ekonomik durum, mülteci sorunu, İlköğretimdeki mülteci öğrenciler.
Abstract
Balikesir Province is in the northwest of Turkey and it is a spacial city becaus of having coast both Egean and marmara Sea. It has very convenient conditions as facilities of road,water, air transportation. For this reason, it is among the first places where hundreds of refugees are kept waiting for the transition to Europe and where they are given temporary residence each year. In this process, refugee children who are in school age continue their education and face some problems. The aim of this study to reveal the socio-economic profiles of the refugee students who are continuing their studies provided temporary residence in the province of Balikesir.It is known the socio-economic conditions is main principle some problems.This study was conducted in 2016-2017 school year with 227 volunteer refugee students in primary school in Balikesir province. The method of this study is the screening model and aims to present the current situation. It is seen in the result of this study; the most of the refugee students come form Iraqı and Iran. As the purpose of this situation it is understood that the war in their country and better living condition in our country. There are fewer people who want to stay in this country and they want to live in Europe in the future. It has been understood economically that they receive help from the state, social institutions and individuals, and that these benefits are mostly in the form of cash.
Keywords
Refugees in Balıkesir, Socio-economic situation, refugee problem, Refugee students in primary educat
