Route Education and Social Science Journal

Menü

İletişim

Hızlı Erişim

فاعلية استراتيجيات تدريسية قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل طالبات الصف العاشر في مادة الدراسات الاجتماعية واتجاهاتهن نحوها

فاعلية استراتيجيات تدريسية قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل طالبات الصف العاشر في مادة الدراسات الاجتماعية واتجاهاتهن نحوها
Yazar	: الباحثة. شريفة بنت راشد بن خطيب الشماخية
Türü	:
Baskı Yılı	: 2018
Sayı	: 28
Sayfa	: 552-577
DOI Number:	:
Cite :	الباحثة. شريفة بنت راشد بن خطيب الشماخية , (2018). فاعلية استراتيجيات تدريسية قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل طالبات الصف العاشر في مادة الدراسات الاجتماعية واتجاهاتهن نحوها. Route Education and Social Science Journal , 28, p. 552-577. Doi: 10.17121/ressjournal.1330.
1118 1361

Bu eserin tam metnini indirmek için tıklayın

Özet

Anahtar Kelimeler

Abstract

Keywords

Gelişmiş Arama

Sadece Başlıklarda Ara

Duyurular

Dear Authors,

RESSJOURNAL's issue 11/4 (July 2024) is published. RESSJOURNAL's new issue will be published on September 30, 2024. We are waiting for your qualified articles.