Cite : |
د. احمد بن محمد احمد ال & خيرة عسيري, (2018). درجة جودة المحتوى الرقمي لمقررات الدراسات الاجتماعية عبر شبكة الانترنت وفق معيار سكورم SCORM من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين. Route Education and Social Science Journal , 22, p. 530-597. Doi: 10.17121/ressjournal.1025.
|