|
|
|
Yazar
|
:
Şener DEMİREL
- Betül BURÇ & Taner BURÇ
|
|
|
Türü |
:
|
|
Baskı Yılı |
:
2024
|
|
Sayı |
:
86
|
|
Sayfa |
:
151-162
|
|
DOI Number: |
:
|
| Cite : |
Şener DEMİREL - Betül BURÇ & Taner BURÇ , (2024). RIFAT ILGAZ’IN "BACAKSIZIN BAŞINDAN GEÇENLER" ADLI HİKÂYE SERİSİNDEKİ ESERLERİN DİL VE ÜSLUP AÇISINDAN ÇOCUĞA GÖRELİĞİ. Route Education and Social Science Journal , 86, p. 151-162. Doi: 10.17121/ressjournal.3547.
|
|
133 153
|
Özet
Bu araştırmada, Rıfat Ilgaz'ın "Bacaksız'ın Başından Geçenler" adlı hikâye serisindeki eserlerin dil ve üslubu, çocuğa uygunluk ilkesi açısından incelenmiştir. Araştırmada kullanılan yöntem, doküman incelemesi olup, hikâye serisindeki beş eserin dil, üslup, deyimler, cümle yapıları, yansıma sözcükleri, argo kullanımlar, yerel söyleyişler, şiirler, tekerlemeler, maniler, beddualar ve yazım yanlışları çocuk okuyucuların anlama ve bağlam kurma yeteneklerine göre değerlendirilmiştir. Doküman analizi sonucunda, Rıfat Ilgaz'ın açık ve anlaşılır bir dil kullandığı ve çocukların dil gelişimine katkı sağlayacak unsurları içerdiği görülmüştür. Özellikle deyimlerin sıkça ve doğru kullanılması, çocukların gerçek hayattaki dil pratiklerini anlamalarına yardımcı olacağı söylenebilir. Ancak, bazı eserlerdeki yazım hatalarının varlığı çocukların doğru dil kullanımını öğrenmeleri açısından sorunlar oluşturabilir. Seride sıkça kullanılan lakaplar bir yandan dilin zenginliğini gösterirken aynı zamanda olumsuz örnekler sunabilir. Rıfat Ilgaz'ın "Bacaksız'ın Başından Geçenler" hikâye serisi, çocuklar için değerli bir kaynak olup, dilin zenginliğini ve çeşitliliğini yansıtmaktadır.
Anahtar Kelimeler
Rıfat Ilgaz, Bacaksızın Başından Geçenler, çocuğa görelik ilkesi, dil ve üslup, doküman incelemesi.
Abstract
In this study, the language and style of Rıfat Ilgaz’s "Bacaksız'ın Başından Geçenler" story series were examined in terms of suitability for children. The method used in the research was document analysis, evaluating the language, style, idioms, sentence structures, onomatopoeic words, slang usage, local expressions, poems, rhymes, curses, and spelling errors in the five works of the series according to children's comprehension and contextualization abilities. The document analysis revealed that Rıfat Ilgaz used a clear and understandable language and included elements that contribute to children's language development. Particularly, the frequent and correct use of idioms can help children understand language practices in real life. However, the presence of spelling errors in some works may cause problems in terms of children learning the correct use of language.While the frequent use of nicknames in the series showcases the richness of the language, it may also present negative examples. Rıfat Ilgaz's "Bacaksız'ın Başından Geçenler" story series is a valuable resource for children, reflecting the richness and diversity of language.
Keywords
Rıfat Ilgaz, Bacaksız'ın Başından Geçenler, suitability for children, language and style, document a
