Hızlı Erişim


Bu Dergi DOI ve Crosscheck üyesidir


Özet


OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE AİLE KATILIMININ ÖĞRETMEN MOTİVASYONU ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ: ANKARA İLİ SİNCAN İLÇESİ ÖRNEĞİ
Bu araştırmada eğitimde aile katılımının okul öncesi dönemde öğretmen motivasyonuna etkisini belirlemek amaçlanmıştır. Tesadüfi örnekleme metoduyla belirlenen 10 okul öncesi öğretmenine araştırmacı tarafından hazırlanan ve 4 sorudan oluşan yarı yapılandırılmış görüşme formu uygulanarak araştırmanın verileri toplanmıştır. Veriler betimsel analiz yöntemi ile analiz edilmiş ve ulaşılan sonuçlar alan yazın çerçevesinde tartışılmıştır. Araştırma sonucunda tespit edilen problemlere yönelik bazı öneriler getirilmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlar şöyledir: Aile katılımında velilerin maksadı aşan eleştirilerde bulunması öğretmen motivasyonunu olumsuz etkilemektedir. Ailenin okul faaliyetlerine gönüllü katılımı; öğrenci için gereken ders araç gereçlerini zamanında temin etmesi ve öğretmen ile iş birliği kurması öğretmen motivasyonunu olumlu etkilemektedir.

Anahtar Kelimeler
Okul öncesi eğitim, aile katılımı, öğretmen motivasyonu.

Kaynakça

Gelişmiş Arama


Duyurular

    Duyurular

     

    Dear Authors,

    RESSJOURNAL's issue 11/4 (July 2024) is published. RESSJOURNAL's new issue will be published on September 30, 2024. We are waiting for your qualified articles.



Adres :Kemalpaşa Cd Arıtman Apt K.1 N.1 Antakya / HATAY
Telefon : Faks :
Eposta :ressjournal@gmail.com & articlesubmit@ressjournal.com

Web Yazılım & Programlama Han Yazılım Bilişim Hizmetleri